Dostępne Terminy
Cel główny
kursu
Celem głównym kursu jest kompleksowe przygotowanie uczestników do samodzielnej diagnostyki, planowania oraz przeprowadzania terapii w obrębie stawu skroniowo-żuchwowego (SSŻ) i struktur twarzoczaszki, z uwzględnieniem powiązań funkcjonalnych z całym układem mięśniowo-szkieletowym oraz układem nerwowym. Kurs umożliwia integrację wiedzy teoretycznej z praktycznymi technikami diagnostyczno-terapeutycznymi stosowanymi w fizjoterapii stomatologicznej i medycynie manualnej.
Cele szczegółowe
kursu KOMPLEKSOWE METODY REHABILITACJI STAWU SKRONIOWO-ŻUCHWOWEGO, TWARZOCZASZKI, ODCINKA SZYJNEGO
1. Posługujesz się specjalistyczną terminologią z zakresu anatomii, biomechaniki, radiologii i fizjoterapii stomatologicznej, dotyczącą stawu skroniowo-żuchwowego (SSŻ), struktur twarzoczaszki i ich powiązań funkcjonalnych z całym organizmem.
2. Analizujesz i interpretujesz stan funkcjonalny pacjenta w kontekście zdrowia całego ciała:
- rozumiesz, czym jest prawidłowo funkcjonujący organizm,
- znasz zasady profilaktyki zdrowia umożliwiającej utrzymanie sprawności do późnego wieku,
- identyfikujesz rolę SSŻ w systemie biomechanicznym człowieka,
- oceniasz, czy SSŻ jest źródłem problemu (nadawcą) czy jego konsekwencją (odbiorcą),
- określasz moment rozpoczęcia oraz zakończenia terapii,
- analizujesz korelacje i wzajemne zależności w ciele pacjenta na podstawie studiów przypadków.
3. Analizujesz wyniki badań radiologicznych odcinka szyjnego kręgosłupa:
- rozpoznajesz obraz prawidłowy i patologiczny w projekcji bocznej i A-P celowanej na ząb obrotnika,
- analizujesz zmiany w krzywiznach fizjologicznych kręgosłupa oraz ich przyczyny,
- identyfikujesz czynniki bezpośrednie i pośrednie wpływające na te zmiany,
- określasz wskazania i przeciwwskazania do terapii.
4. Charakteryzujesz anatomię i biomechanikę SSŻ:
- omawiasz czynniki wpływające na stabilność ortopedyczną stawu,
- analizujesz funkcję wszystkich struktur wchodzących w jego skład,
- rozróżniasz rodzaje trzasków stawowych (więzadłowy vs krążkowy),
- rozpoznajesz zablokowanie SSŻ,
- na podstawie badania planujesz terapię od początku do końca.
5. Przeprowadzasz diagnostykę manualną SSŻ i struktur sąsiednich:
- wykonujesz manualną analizę ruchów kłykci, toru ruchu żuchwy i zakresu ruchomości,
- badasz strefę dwublaszkową, grę ślizgu stawowego w czterech kierunkach oraz powierzchnie stawowe,
- badasz mięśnie narządu żucia, mięśnie nadgnykowe i podpotyliczne,
- oceniasz długość i napięcie badanych struktur w kontekście obrazu klinicznego pacjenta.
6. Stosujesz techniki mobilizacyjne i terapeutyczne:
- mobilizacje ucha, kości gnykowej, chrząstki tarczowej i pierścieniowatej,
- mobilizacje mięśni dna jamy ustnej, języka, zwieraczy gardła,
- mobilizacje kości skroniowych, szczękowych, podniebiennych, potylicznej, klinowej i krzyżowej,
- mobilizacje mostka, obojczyków, platyzmy, mięśni piersiowych, powięzi piersiowej, mięśni pochyłych,
- mobilizacje więzadeł nadkolcowych w odcinku szyjnym do Th4, odcinku piersiowym,
- mobilizacje w obrębie stawu barkowo-obojczykowego,
- mobilizacje struktur w osi: Th4–mostek, kość gnykowa–potylica, mostek–Th5,
- mobilizacja tzw. „wdowiego garbu”,
- trakcja czaszka–kość krzyżowa.
7. Integrujesz terapię SSŻ z diagnostyką posturalną:
- oceniasz równowagę statyczną miednicy i określasz normę,
- analizujesz zależności między ustawieniem miednicy, kręgosłupa szyjnego i piersiowego a funkcją SSŻ,
- planujesz postępowanie terapeutyczne w ujęciu całościowym.
8. Podejmujesz decyzje kliniczne:
- kiedy zastosować szynoterapię,
- kiedy rozpocząć leczenie stomatologiczne lub ortodontyczne,
- jakie są kryteria zakończenia terapii.
9. Dokonujesz ponownej oceny badanych struktur SSŻ po zakończonej terapii, w celu weryfikacji efektów leczenia.
Organizacja kursu
KOMPLEKSOWE METODY REHABILITACJI STAWU SKRONIOWO-ŻUCHWOWEGO, TWARZOCZASZKI, ODCINKA SZYJNEGO
- Kurs trwa 4 dni (29 godziny) i jest realizowany w praktycznym warsztacie z doświadczonym instruktorem,
- Kurs realizowany przez placówkę kształcenia ustawicznego, dzięki czemu możesz uzyskać na nie dofinansowanie (KFS, BUR, fundusze lokalne).
Tematyka
KOMPLEKSOWE METODY REHABILITACJI STAWU SKRONIOWO-ŻUCHWOWEGO, TWARZOCZASZKI, ODCINKA SZYJNEGO
1. Holistyczne spojrzenie na zdrowie pacjenta
- Definicja zdrowego, dobrze funkcjonującego ciała.
- Zasady profilaktyki zdrowia – jak utrzymać sprawność i dobre samopoczucie do późnego wieku.
- Integracja stawu skroniowo-żuchwowego (SSŻ) w biomechanice całego organizmu.
- Rola SSŻ jako potencjalnego źródła problemu lub jego konsekwencji.
- Kryteria rozpoczęcia i zakończenia terapii.
- Korelacje i zależności w ciele człowieka – analiza przypadków klinicznych.
2. Radiologia funkcjonalna w diagnostyce odcinka szyjnego kręgosłupa
- Ocena radiologiczna w projekcji bocznej i A-P celowanej na ząb obrotnika.
- Rozpoznawanie prawidłowych i patologicznych krzywizn fizjologicznych kręgosłupa.
- Czynniki wpływające na zmiany krzywizn – mechanizmy bezpośrednie i pośrednie.
- Wskazania i przeciwwskazania do terapii.
3. Anatomia i biomechanika stawu skroniowo-żuchwowego
- Struktury anatomiczne i ich funkcje.
- Czynniki wpływające na stabilność ortopedyczną stawu.
- Diagnostyka trzasków stawowych – więzadłowe i krążkowe.
- Zablokowanie SSŻ – rozpoznanie i postępowanie.
- Analiza funkcjonalna i planowanie terapii w oparciu o badanie kliniczne.
4. Diagnostyka manualna SSŻ i struktur sąsiednich
- Analiza ruchów kłykci.
- Ocena toru ruchu żuchwy i zakresu ruchomości.
- Badanie strefy dwublaszkowej.
- Badanie gry ślizgu stawowego w czterech kierunkach.
- Ocena powierzchni stawowej.
- Badanie mięśni narządu żucia, mięśni nadgnykowych, podpotylicznych.
- Ocena długości i napięcia mięśni.
5. Techniki mobilizacyjne
- Mobilizacja ucha, kości gnykowej, chrząstki tarczowej i pierścieniowatej.
- Mobilizacje mięśni dna jamy ustnej, języka, zwieraczy gardła.Mobilizacje kości skroniowych, szczękowych, podniebiennych, potylicznej, klinowej, krzyżowej.
- Mobilizacje mostka, obojczyków, platyzmy, mięśni piersiowych, powięzi piersiowej, mięśni pochyłych.
- Mobilizacje więzadeł nadkolcowych w odcinku szyjnym do Th4 oraz w odcinku piersiowym.
- Mobilizacje w obrębie stawu barkowo-obojczykowego.
- Mobilizacje w osiach: Th4–mostek, kość gnykowa–potylica, mostek–Th5.
- Mobilizacja tzw. „wdowiego garbu”.
- Trakcja czaszka–kość krzyżowa.
6. Terapia w ujęciu globalnym
- Równowaga statyczna miednicy – normy kliniczne.
- Zależności między miednicą, kręgosłupem a SSŻ.
- Integracja technik terapii manualnej w procesie leczenia.
7. Kryteria kliniczne w postępowaniu terapeutycznym
- Wskazania do szynoterapii.
- Moment rozpoczęcia leczenia stomatologicznego lub ortodontycznego.
- Kryteria zakończenia terapii.
- Ponowna ocena struktur SSŻ po terapii.
CZAS TRWANIA: 4 dni (29h) / Tryb: stacjonarny / Po kursie: Certyfikat i zaświadczenie MEN
Co warto
wiedzieć przed
samym kursem?
- Po rejestracji na kurs skontaktujemy się z Tobą, aby przekazać Ci szczegóły organizacyjne dotyczące kursu.
- Po kursie uzyskujesz Certyfikat Ukończenia kursu oraz Zaświadczenie według rozporządzenia MEN,
- Realizujemy kursy poprzez refundację, np. BUR, KFS, ze środków unijnych, etc.,
- Kursy prowadzone realizowane są w trybie grupowym.
Kto poprowadzi
ten kurs?
JOLANTA WIKARYJCZYK
Magister rehabilitacji ruchowej, doświadczona fizjoterapeutka specjalizująca się w kompleksowej terapii dysfunkcji obszaru szyjno–czaszkowo–twarzowego, w tym stawów skroniowo–żuchwowych oraz całego narządu żucia. Założycielka i instruktorka w klinice Edenmedic w Gdyni, gdzie od lat prowadzi skuteczne terapie oraz szkoli specjalistów z całej Polski.
Ukończyła Akademię Wychowania Fizycznego w Poznaniu oraz liczne kursy i szkolenia z zakresu fizjoterapii stomatologicznej, ortodontycznej, protetycznej oraz terapii manualnej, w tym m.in. szkolenia Cranial Facial Therapy Academy (CRAFTA), terapia integracji strukturalnej Sharon Wheeler, kursu Prof. Rocabado, kolejne stopnie kursów CMD, manualną analizę funkcjonalną wg Jeansa–Christiana Katzschnera, techniki osteopatyczne oraz manipulacje metodą Piersa Results System. Posiada tytuł Terapeuty manualnego w modelu holistycznym dr Rakowskiego (II° kompetencji). Prelegentka Międzynarodowej Konferencji Logopedycznej.
Specjalizuje się w interdyscyplinarnym podejściu łączącym wiedzę z zakresu fizjoterapii, stomatologii, ortodoncji i logopedii. Jako prowadząca szkolenia i prelegentka konferencji medycznych, dzieli się swoim doświadczeniem, ucząc, jak skutecznie diagnozować i leczyć pacjentów z dysfunkcjami SSŻ, zawsze szukając przyczyny problemu, a nie tylko łagodząc objawy.
MICHAŁ ŻYCZKOWSKI (ASYSTENT)
Magister fizjoterapii, absolwent Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku, z wieloletnim doświadczeniem klinicznym. Specjalizuje się w terapii neurologicznej i manualnej, łącząc klasyczne metody fizjoterapii z nowoczesnymi podejściami opartymi na diagnostyce funkcjonalnej układu nerwowego.
Ukończył liczne szkolenia z zakresu terapii czaszkowo–krzyżowej (CST1, CST2, SER1, SER2), P-DTR (Proprioceptive Deep Tendon Reflex Therapy – wszystkie poziomy: Basic, Intermediate, Advance, Master Class), a także terapii manualnej według Cyriaxa. Szczególnym obszarem jego zainteresowania jest neurologia funkcjonalna i praca z odruchami, którą rozwijał w ramach szkoleń NeuroSeminars. Dzięki temu potrafi precyzyjnie diagnozować i skutecznie prowadzić terapię pacjentów z dysfunkcjami neurologicznymi oraz przewlekłymi zespołami bólowymi.
W swojej praktyce łączy wiedzę z zakresu neurologii, terapii manualnej i analizy funkcjonalnej, co umożliwia indywidualne podejście do pacjenta i kompleksowe leczenie nawet trudnych przypadków. Jako asystent w kursach z zakresu terapii stawu skroniowo–żuchwowego i twarzoczaszki wnosi perspektywę pracy z układem nerwowym, ukazując uczestnikom praktyczne zastosowanie terapii odruchowej w fizjoterapii stomatologicznej i czaszkowo–twarzowej.
ORGANIZATOR/ NADZÓR MERYTORYCZNY: eduPODOLOGIA.pl – placówka kształcenia ustawicznego; certyfikacja MEN