Основна мета курсу
Основна мета курсу – набуття учасниками знань і навичок, що стосуються діагностування і диференційної діагностики захворювань і дефектів стоп та гомілковостопного суглоба, зокрема ортопедичних, неврологічних, судинних, системних, автоімунних, подологічних проблем та проблем розвитку і перевантажень (у тому числі спортивних). Крім цього, курс дозволяє набути практичні навички застосування основних методів діагностики стоп і функціональних тестів, призначених для диференційної діагностики хвороб.

Тематика курсу

• Дефекти нижніх кінцівок (первинні і вторинні) – дефекти у дорослих і дітей (коли і який дефект є нормою; взаємозв’язок між порушеннями постави і дефектами стоп і гомілковостопного суглоба),
• Патології ходьби (ортопедичні, неврологічні та у процесі системних захворювань) – проблематика ходи дітей і дорослих,
• Деформації і дегенеративні зміни стоп і гомілковостопного суглоба, зокрема зміни, спричинені перевантаженням, стресові (втомні) переломи, рани тощо.
• Додаткові кості і зрощення кісток стопи і гомілковостопного суглоба,
• Диференційна діагностика проблеми вкорочення кінцівок – диференційні тести, методологія діагностики,
• Асептичні некрози, травми і післяопераційні ускладнення,
• Хвороби, спричинені компресією тканин: компресійні нейропатії, синдром тарзального каналу, компартмент-синдром, невралгії тощо,
• Метатарсалгія
• Системні захворювання, які впливають на здоров’я стоп і нижніх кінцівок,
• Хвороби невідомої етіології, рідкісні хвороби.

ТРИВАЛІСТЬ: 12 год. (2 дні)

для учасників «Анатомія стоп і нижніх кінцівок з елементами рентгенографії».
Наведені модулі являють собою основу для розвитку діагностичних умінь у галузі постурографії і проєктування індивідуальних ортопедичних устілок, засобів розвантаження та індивідуального взуття.

Хто вестиме цей курс?

dr n. o zdr. inż. Aleksandra Bitenc-Jasiejko

Олександра Бітенц-Ясейко – фахівець з ортоподології, методології стопи, нижньої кінцівки та постурального дослідження. Науковий співробітник і викладач Поморського медичного університету. Співавтор програми післядипломної освіти «ОРТОПОДОЛОГІЯ». Автор наукових публікацій у галузі методології досліджень та популяційних програм у галузі діагностичних процедур для дітей, людей похилого віку та пацієнтів з ризиком перевантажень ран та нейроостеоартриту Шарко. Викладач школи eduPODOLOGIA, співзасновник мережі клінік постуральної діагностики та проектування індивідуальних ортопедичних устілок PODOLOGIA.pl.

ОРГАНІЗАТОР / КОНТРОЛЬ ЗМІСТУ: eduPODOLOGIA.pl – навчальний заклад